dissabte, 29 de setembre de 2018

TEXTOS REALS

LA TASCA EN GRUPS COOPERATIUS CONSISTIA:


  • CADA GRUP TENIA DOS SOBRES AMB UN TEXT REAL A CADA UN.  DINS CADA SOBRE HI HAVIA UN TEXT REAL I UNES PREGUNTES DE COMPRENSIÓ QUE S'HAVIEN DE RESPONDRE.
  • DESPRÉS ENTRE TOTS HAVIEN D'ESBRINAR QUIN D'AQUESTS TEXTOS ERA L'INSTRUCTIU.
  • ENTRE TOTS HAVIEN D'ESCRIURE PER QUINS MOTIUS AFIRMAVEN QUE ERA UN TEXT INSTRUCTIU.
  • PER ACABAR, EL PORTAVEU DEL GRUP HAVIA D'EXPLICAR A LA RESTA DE GRUP-CLASSE LES CARACTERÍSTIQUES DEL TEXT.
  • EL GRUP-CLASSE FA APORTACIONS, DIUEN SI ESTAN D'ACORD O NO AMB L'EXPLICACIÓ I CONCLUSIONS DELS COMPANYS.

ELECCIÓ DELEGATS/DES

AQUESTA SETMANA HEM ELEGIT EL DELEGAT I SUBDELEGAT.
HI HA HAGUT TRES ALUMNES QUE S'HAN VOLGUT PRESENTAR NA CLAUDIA, EN MARC I NA MARINA.
ABANS DE LA VOTACIÓ, CONVERSÀREM SOBRE LES CARACTERÍSTIQUES QUE HAVIA DE TENIR LA PERSONA PER SER UN BON O UNA BONA DELEGADA.
DESPRÉS ELS CANDIDATS VAREN PRESENTAR EL SEU DISCURS I TAMBÉ CONTESTAREN A LES PREGUNTES DELS COMPANYS.
DESPRÉS DE 5 MINUTETS DE REFLEXIÓ, ES VA PROCEDIR A LA VOTACIÓ.
EL CANDIDAT MÉS VOTAT VA SER NA CLAUDIA QUE SERÀ LA DELEGADA DEL PRIMER TRIMESTRE.
EL SEGON CANDIDAT MÉS VOTAT VA SER EN MARC QUE SERÀ EL SUBDELEGAT DEL PRIMER TRIMESTRE.
I NA MARINA QUEDA EN RESERVA PER SER DELEGADA EL SEGON TRIMESTRE.
ENHORABONA!



divendres, 21 de setembre de 2018

ACOMIADAMENT D'UN ALUMNE, EN RUBÉN

AVUI EL NOSTRE COMPANY RUBÉN S'HA ACOMIAT DE NOSALTRES, JA QUE DILLUNS SEGUEIX EL CURS A UNA ALTRA ESCOLA.
ENS HA CONTAT QUE VIU A PALMA I QUE ANIRÀ A UNA ESCOLA D'ALLÀ, AIXÍ ÉS MÉS PROP.
ENS HA DUIT GALLETES, ENS HEM FET FOTOS I LI HEM PREPARAT UNA FOTO DEL GRUP AMB UN MISSATGE DE CADA UN DELS COMPANYS.
HA ESTAT MOLT CONTENT.
QUÈ VAGI TOT MOOOLT BÉ!


JOCS DE TAULA

AVUI PER ACABAR LA SETMANA, DESPRÉS D'HAVER TREBALLAT MOLT, HEM  POGUT JUGAR ALS JOCS DE TAULA DE LA CLASSE: L'UNO, EL DÒMINO, ENDEVINA, 4 EN RETXA,...
D'ALTRES HAN ELEGIT DIBUIXAR.
TAMBÉ HEM RECORDAT LES NORMES D'ÚS I CURA DELS NOSTRES JOCS, HA ANAT MOLT BÉ!



TREBALL COOPERATIU

PER GRUPS COOPERATIUS HEM TREBALLAT EL TEXT INSTRUCTIU.
A LA PROVA INICAL DE CATALÀ VÀREM FER UNA COMPRENSIÓ LECTORA DE " LA SAL DE COLORS", UN TEXT QUE ENS ENSENYAVA A ELABORAR SAL DE COLORS. 
A PARTIR D'AQUÍ EXPLICÀREM L'ESTRUCTURA D'AQUEST TIPUS DE TEXT.
SEGUIDAMENT, CADA GRUP COOPERATIU VA ELEGIR UN TEMA PER ESCRIURE EL TEXT INSTRUCTIU. 
TEMES ELEGITS: CUINAR UNA PAELLA, PREPARAR UN PA AMB OLI, CUINAR UNA TRUITA, COL·LECCIONAR CARTES DE FUTBOL, PREPERAR UN TE I JUGAR A NINOTS DE PLÀSTIC ( NO RECORD EL NOM!)
CADA GRUP HO VA PREPARAR I HO VA EXPOSAR ORALMENT A LA RESTA DE GRUP.
DESPRÉS HO VÀREM ESCRIURE.
VA SER UNA TASCA BEN FETA!




MALETA VIATGERA

LA NOSTRA MALETA  HA COMENÇAT A VIATJAR PER LES VIVENDES DE LES NOSTRES FAMÍLIES.
A L'AULA HEM EXPLICAT EL FUNCIONAMENT A DOS COMPANYS, N'AARON I NA MIKAELA, QUE ENGUANY HAN COMENÇAT AL NOSTRE CENTRE, LA IDEA LES PAREIX MOLT BÉ!
ESPERAM QUE DISFRUTEU AMB TOT EL MATERIAL DE LA MALETA!





FUSIOART

JA HEM INICIAT LES SESSIONS DE FUSIOART!
PRIMER NA JENNY ENS VA EXPLICAR QUE TENDRÍEM UN RACÓ DE RELAXACIÓ ON HI PODRÍEM ANAR SEMPRE QUE HO NECESSITÀSSEM,  PER POSAR-NOS TRANQUILS, PER CONCENTRAR-NOS I DECIDIR LA IDEA DEL NOSTRE TREBALL,...
DESPRÉS EN ROTLLANA HEM PARLAT I RECORDAT LES NORMES DE L'AULA DE FUSIOART.
I  HEM ORGANITZAT LA TASCA DEL PRIMER TRIMESTRE, TOTS ESTAM D'ACORD EN TREBALLAR PER MICROESPAIS I A FINAL DE TRIMESTRE FER UNA EXPOSICIÓ PER LES FAMÍLIES I EXPLICAR CADA TASCA REALITZADA.
LA RESTA DE TEMPS EL DEDICÀREM A INICIAR CADA MICROPROJECTE.

DINÀMIQUES DE COHESIÓ

A L'AULA HEM REALITZAT UNA DINÀMICA  QUE CONSISTIA EN ENTRAR EN CONTACTE I RELACIONAR-NOS AMB TOTS ELS COMPANYS I COMPANYES DEL GRUP DE MANERA INDIVIDUAL.
CAMINANT A RITME DE LA MÚSICA PER L'AULA, HAVÍEM D'ATURAR-NOS QUAN LA MÚSICA S'ATURAVA I AMB LA PERSONA QUE TENÍEM MÉS PROP DE NOSALTRES, L'HAVÍEM DE MIRAR ALS ULLS I HAVÍEM DE REALITZAT LA INSTRUCCIÓ QUE LA MESTRA INDICAVA, PER EXEMPLE DONAR-NOS LA MÀ, FER UNA CAPADA, ABRAÇAR-NOS, FER-NOS L'ULLET,...





diumenge, 16 de setembre de 2018

TASQUES DE COHESIÓ DE GRUP

ELS PRIMERS DIES DE CURS ÉS IMPORTANT TREBALLAR LA COHESIÓ DE GRUP, MÉS SI HI HA ALUMNES NOUVINGUTS, D'AQUESTA MANERA COMENÇAM AMB LA IDEA QUE TOTS SOM UN.
A MÉS, HEM ORGANITZAT L'AULA I EL MATERIAL D'AULA I DELS ALUMNES.
VOS PRESENTAM LES DINÀMIQUES QUE HEM REALITZAT AQUESTS TRES PRIMERS DIES.

COMPANYS/ES ENLLAÇATS, COHESIÓ

ES TRACTA D'UNIR TOTS ELS NOMS DELS MEMBRES DEL GRUP USANT UNA LLETRA DEL NOM D'UN ALTRE NOM.
FEREM UN PUZZLE DE TOTS ELS NOMS UNITS PER UNA LLETRA.
PRIMER HO REPRESENTÀREM A LA PISSARRA. DESPRÉS CADA ALUMNE VA ESCRIURE A UN PAPERET TOTES LES LLETRES DEL SEU NOM PER CONSTRUIT EL PUZZLE A UN PAPER CONTINU QUE  ENS SERVIRÀ PER DECORAR LA PORTA DE LA NOSTRA AULA.
PER ACABAR ESCRIVÍREM COM FEREM AQUESTA ACTIVITAT.

LES CADIRETES, COL.LABORACIÓ I CONTACTE

ES TRACTA D'AJUDAR-SE PER NO CAURE DE LES CADIRES.
EL JOC ACABA QUAN JA NO ES POT RETIRAR CAP CADIRA MÉS, JA QUÈ SI LA LLEVAM CAURÀ ALGUN ALUMNE/A.
DESPRÉS DE LA TASCA, HI VA HAVER UN ESPAI DE REFLEXIÓ:
PER QUÈ HEM FET AQUESTA DINÀMICA?
RESPOSTA DE LA MAJORIA DELS ALUMNES: ÉS NECESSARI AJUDAR-NOS PER PODER ARRIBAR TOTS/ES A FER EL QUE ENS PROPOSAM.
M´HE SENTIT AJUDAT/DA?
RESPOSTA DE LA MAJORIA DELS ALUMNES: TOTHOM HA HAGUT DE MENESTER L'AJUDA D'ALGUN COMPANY PER MANTERNIR-SE DAMUNT LES CADIRES.





LA TERANYINA, CONEIXEMENT I COHESIÓ  DE GRUP

ES TRACTA DE UNIR TOTS ELS MEMBRES DEL GRUP AMB UN FIL, QUEDAR TOTS UNITS, CADA VEGADA QUE UN ALUMNE AGAFA EL FIL ES PRESENTA I DIU QUE LI AGRADA FER.
DESPRÉS AGAFÀREM TOT EL FIL QUE ENS UNIA, FÉREM UNA BOLLA I EL PENJÀREM A L'AULA. ENTRE TOTS VÀREM DIR EL QUE REPRESENTAVA AQUELLA BOLLA DE FIL:
FAMÍLIA, AMICS, AJUDAR-NOS, UN SOL, UNIÓ,...

INICI DE CURS

BENVINGUTS AL CURS 2018/2019

A LA PRIMERA ENTRADA DEL BLOG HEM VOLGUT PUBLICAR EL POWER POINT QUE PRESENTAREM A LA REUNICIÓ DE FAMÍLIES INICAL, ON PODREU TORNAR A RECORDAR COM ES TREBALLARÀ A 4T.